Unser pädagogisches Konzept
Christliche Werte
Die Integration von Kindern mit besonderem Förderbedarf, sowie Kindern aus anderen Kulturen steht in der Kindertagesstätte Moorwisch im Mittelpunkt der pädagogischen Arbeit. Die Erzieherinnen vermitteln christliche Werte durch eigenes Vorleben und durch wöchentlich stattfindende Religionspädagogik. Der Pflege der christlichen Feiertage wie Ostern, Erntedank und Weihnachten kommt eine besondere Bedeutung zu. Auf religiöse Bedürfnisse anderer Glaubensrichtungen wird selbstverständlich Rücksicht genommen.
Integration von Kindern mit besonderem Förderbedarf
In den jeder Gruppen werden Kinder mit besonderem Förderbedaf betreut. Sie leben und lernen gemeinsam mit anderen Kindern. Ausgebildete Therapeutinnen gehen auf die individuellen Bedürfnisse der Kinder ein. Dies geschieht im Gruppenrahmen oder auch in Einzelförderung.
Erziehung zur Selbstständigkeit und Verantwortung
Eine größtmögliche Selbstständigkeit unter Berücksichtigung individueller Eigenarten und Probleme einzelner Kinder zu erreichen, ist eines der Ziele der Kindertagesstätte. Dazu gehört auch es auch Grenzen für sich und andere zu setzen und zu akzeptieren. Klare Strukturen und Regeln helfen dabei. Der Erziehungsprozess kann nur gelingen, wenn es zu einer intensiven Zusammenarbeit zwischen den Mitarbeiterinnen der Kindertagesstätte, den Eltern und dem sozialen Umfeld kommt.
Sprachförderung
Der Förderung der deutschen Sprache kommt in der Kindertagesstätte Moorwisch eine besondere Bedeutung zu. Kinder, mit sehr unterschiedlichen Deutschkenntnissen, erhalten so eine gute Basis für ihren Schulstart. Die Pädagoginnen fördern gemeinsam mit der benachbarten Schule Langbargheide gezielt die Sprachkompetenz in deutscher Sprache. Sie bestärken die Eltern darin, mit ihren Kindern die Herkunftssprache zu sprechen. In allen Gruppen findet einmal wöchentlich eine ganzheitliche Sprachförderung statt, die von einer/einem Erzieher/in durchgeführt und von der Behörde für Soziales und Familie finanziell gefördert wird.
